Giới thiệu chung:
Ngành văn hóa đào tạo cử nhân có trình độ chuyên sâu về lý luận văn hóa, lịch sử văn hóa, địa lý văn hóa, văn hóa tộc người,... cũng như các vấn đề khác có liên quan đến văn hóa. Sinh viên được trang bị kiến thức về: các ngành văn hóa cổ thế giới, các di sản văn hóa nổi tiếng thế giới, mỹ thuật thế giới, nghệ thuật kiến trúc thế giới, văn hóa trang phục các dân tộc trên thế giới, văn hóa ẩm thực các dân tộc trên thế giới, phong tục lễ hội các dân tộc, địa văn hóa thế giới, văn hóa Đông Bắc Á, văn hóa châu Âu, văn hóa Anh-Mỹ, văn hóa phật giáo, văn hóa Kitô giáo, văn hóa thế giới hồi giáo, văn hóa chính trị, địa danh học và địa danh Việt Nam...
Sau khi tốt nghiệp cử nhân ngành văn hóa học có khả năng làm công tác nghiên cứu về văn hóa tại các Viện hoặc Trung tâm nghiên cứu khoa học, làm công tác giảng dạy văn hóa tại các trường đại học, cao đẳng, các trường nghiệp vụ về văn hóa - thông tin, chính trị - hành chính, các trường nghiệp vụ của các tổ chức xã hội (thanh niên, công đoàn...). Ngoài ra, cử nhân văn hóa học có đủ kiến thức chuyên môn cần thiết để làm tốt công tác quản lý nghiệp vụ tại các tổ chức, cơ quan thuộc ngành văn hóa - thông tin; công tác hướng dẫn du lịch, hoạt động hữu hiệu hơn trong mọi ngành nghề đòi hỏi các trí thức về văn hóa như truyền thông đại chúng, quảng cáo, kinh tế, kiến trúc, mỹ thuật công nghiệp...
Phẩm chất, kỹ năng yêu cầu:
- Có vốn kiến thức tổng hợp, hiểu biết về các nền văn hóa trên toàn thế giới là một trong những điều kiện tiên quyết giúp bạn thành công trên hành trình khám phá các nền văn hóa cũng như truyền bá các kiến thức đó đến với mọi người.
- Làm công tác về văn hóa, bạn phải có kỹ năng giao tiếp tốt, hiểu và dễ thông cảm với con người. Đối tượng trực tiếp làm việc của bạn là mọi tầng lớp, bởi vậy nếu bạn không có những đức tính đó, bạn sẽ dễ bỏ cuộc.
- Kiên nhẫn, chấp nhận thử thách, khó khăn.
http://tuvanhuongnghiep.vn– Phát huy năng lực bản thân!
| -> Nhận xét, góp ý | Chia sẻ với bạn bè qua: |
|
|
|
|
|
|
Văn hóa học
Quản lí văn hoá
Việt
Các ngành nghề liên quan
____________________________________________________________________________
Văn hóa học:
(Bao gồm những ngành sau: Văn hóa học, Văn hóa Khmer Nam bộ, Văn hóa quần chúng, Văn hoá Dân tộc thiểu số.)
Ngành văn hóa học đào tạo cử nhân có trình độ chuyên sâu về lý luận văn hóa, lịch sử văn hóa, địa lý văn hóa, văn hóa tộc người... cũng như các vấn đề khác có liên quan đến văn hóa Việt
Cử nhân ngành văn hóa học có khả năng làm công tác nghiên cứu về văn hóa Việt Nam và thế giới tại các viện hoặc trung tâm nghiên cứu khoa học, làm công tác giảng dạy văn hóa Việt Nam và văn hóa thế giới tại các trường Đại học. Cao đẳng, các trường nghiệp vụ về văn hóa - thông tin, chính trị - hành chính, các trường nghiệp vụ của các tổ chức xã hội (thanh niên, công đoàn...). Ngoài ra, cử nhân văn hóa học có đủ kiến thức chuyên môn cần thiết để làm tốt công tác quản lý nghiệp vụ tại các tổ chức, cơ quan thuộc ngành văn hóa - thông tin; công tác hướng dẫn du lịch bậc cao, hoạt động hữu hiệu hơn trong mọi ngành nghề đòi hỏi các trí thức về văn hóa học như truyền thông đại chúng, quảng cáo, kinh tế, kiến trúc, mỹ thuật công nghiệp... Cử nhân văn hóa học có thể học tiếp để nhận các học vị cao hơn như thạc sĩ, tiến sĩ văn hóa học.
Quản lý văn hoá:
(Bao gồm những ngành sau: Quản lí văn hoá, Quản lí âm nhạc, Quản lí nghệ thuật, Quản lí sân khấu, Quản lý tư tưởng - văn hóa.)
Khi học ngành quản lý văn hóa sinh viên sẽ được trang bị những kiến thức chung về khối khoa học cơ bản cùng với kiến thức cơ bản dành cho ngành, đồng thời sinh viên còn được trang bị khối kiến thức chuyên ngành về đường lối chính sách, chủ trương của Đảng và nhà nước về văn hoá, văn nghệ và những quy phạm quản lý các hoạt động văn hoá như: quản lý văn hóa ở Việt Nam - Những bài giảng về văn hoá - Văn hóa học - Xã hội học văn hoá ... Sau khi tốt nghiệp sinh viên có khả năng quản lý các loại văn hoá phẩm, các hoạt động văn hoá.
Sinh viên học ngành văn hoá du lịch,quản lý văn hoá sau khi tốt nghiệp có thể làm việc tại: Viện Văn hoá thông tin, Tổng Cục Du lịch và các cơ quan trực thuộc,các cơ sở kinh doanh du lịch; Làm công tác phong trào quần chúng về Văn hoá văn nghệ tại các nhà văn hoá,quản lý câu lạc bộ văn hoá văn nghệ từ cơ sở đến trung ương; Các phòng chức năng: Quản lý văn hóa, Nghiên cứu văn hoá, Văn hoá cơ sở ...trực thuộc Sở văn hóa văn nghệ từ cơ sở đến trung ương; Giảng dạy tại các trường Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp có đào tạo chuyên ngành Văn hóa du lịch, Văn hoá quần chúng, Quản lý văn hóa.
Việt
Ngành học này cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản, hệ thống, hiện đại và thiết thực về Việt
Sau khi tốt nghiệp ngành Việt Nam học, có thể tham gia nghiên cứu và giảng dạy về Việt Nam học, làm hướng dẫn viên du lịch, làm việc trong các cơ quan ngoại giao, các tổ chức quốc tế, cơ quan đại diện, văn phòng thương mại, các tổ chức chính phủ và phí chính phủ.
Các ngành nghề liên quan:
Văn hóa Du lịch
http://tuvanhuongnghiep.vn– Phát huy năng lực bản thân!
| -> Nhận xét, góp ý | Chia sẻ với bạn bè qua: |
|
|
|
|
|
|
Một số thông tin liên quan trong lĩnh vực này đã được chúng tôi tổng hợp. Các thông tin tham khảo tổng hợp này bao gồm những nội dung như các kiến thức chuyên môn, các tổ chức liên quan, các nơi đào tạo, nội dung đào tạo điển hình, những người nổi tiếng thành công trong lĩnh vực này và nhiều thông tin liên quan đến các hoạt động hành nghề khác.
Văn hoá học là khoa học hình thành trên vùng tiếp giáp của các tri thức xã hội và nhân văn về con người và xã hội, nghiên cứuvăn hoá như một chỉnh thể toàn vẹn, như một chức năng đặc biệt và như tính tình thái của tồn tại con người.
Ngành Việt Nam học nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức đại cương về khoa học xã hội và nhân văn, đặc biệt các kiến thức cơ bản, hệ thống, hiện đại và thiết thực về Việt Nam (và cả tiếng Việt trong trường hợp sinh viên là người nước ngoài).
Tôi sẵn sàng cầm bút điền vào phiếu đăng kí dự thi ngành Văn hoá dân tộc thiểu số của trường ĐH Văn hoá Hà Nội, mà không một chút do dự. Vì tôi nghĩ, nếu được đào tạo trong một môi trường chuyên nghiệp thì ước mơ trở thành nhà nghiên cứu văn hoá của tôi sẽ thành hiện thực.
Xã hội Việt
Quá trình hiện đại hóa đã được khởi động từ đầu thế kỷ XX, nhưng lúc đó đất nước đang còn là một xứ thuộc địa, cộng đồng chưa trải qua một cuộc tự nhận thức thực sự mà mọi dân tộc bước vào thời hiện đại phải trải qua ( so với Trung quốc, chúng ta chưa có một phong trào có tính chất bước ngoặt như cỡ Ngũ tứ vận động 1919). Tiếp sau giai đoạn chiến tranh nặng nề, đến giai đoạn hiện nay, chúng ta chỉ lo đuổi kịp thế giới bằng mọi giá, nhiều vấn đề chiến lược không được đặt ra, đúng hơn chỉ đặt ra chiếu lệ.
TT - Đó là nhận định chung của nhiều nhà khoa học về thực trạng đào tạo ngành Việt Nam học ở các cơ sở trong nước tại hội thảo “Thống nhất chương trình đào tạo ngành Việt Nam học” vừa được tổ chức tại Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn (ĐHQG TP.HCM).
| Trang: 1|1 : | |1| |